10.3969/j.issn.1009-3044.2011.29.065
浅谈高职学院计算机技术专业教学
高职教育要持续发展必须一就业为导向,以理论与技能为中心,提高高职学生的综合素质为本位,以获得职业资格证书为标志,逐步实现从学习者到工作者的角色转换的办学模式.我认为要构建出适应就业需求的高职计算机科学与技术专业课程体系,必须解决好两点:一是办学定位问题,二是教学改革和创新问题.
计算机技术、办学定位、改革、创新
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TP393(计算技术、计算机技术)
2012-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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