10.3969/j.issn.1009-3044.2011.29.063
项目教学法在C语言课程教学中的应用
该文主要探讨在高校C语言程序设计课程中引入项目教学法的意义,探索项目教学法的实施步骤,提出在实施该方法时应注意的几个问题.项目教学改变了传统的以讲授知识为主的教学模式,可以充分发挥学生的主观能动性及创造性.让学生通过自己的观察、分析和编程实践,培养提出问题、分析问题、解决问题的能力.
C程序设计、项目教学、策略
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G424(教学理论)
2012-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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