10.3969/j.issn.1009-3044.2011.26.101
信息技术与学科整合的有效途径分析
信息技术与学科整合是现代教学中出现的一种新兴的有效的教学模式.此种教学模式是新一轮教育课程改革中探索总结出的一个重要理论与实践课题.它体现了国家倡导“大力普及信息技术教育、以信息化带动教育现代化”的文化发展宗旨.该文主要对信息技术与学科整合的概念、意义、整合过程中出现的问题以及相应有效途径进行了浅层次的分析.
信息技术、学科、整合、途径
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G642(高等教育)
2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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