《C#程序设计》教学改革探索

摘要：

在教学过程中,如何提高学生对<C#程序设计>这门课程的学习效果和创新能力,越来越成为进行这门课教学改革的推动力.把培养学生良好的程序设计思想,提高学生分析问题和解决实际问题的能力作为突破口.该文分析了学生对这门课程学习的现状,提出了教学改革探索的见解.

关键词：C#、教学改革、案例教学

所属期刊栏目：7

分类号：TP312(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2011-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2480-2481