案例教学法在"面向对象程序设计"课程中的运用

摘要：

案例教学法作为一种具有启发性和实践性的新型教学方法,在很多学科教学中有广泛的应用,通过在面向对象程序设计课程中的运用,使学生在学习知识的过程中体会到真正的面向对象的系统开发过程,极大提高了学生的学习兴趣和主动性,对培养学生的动手开发能力和提高学生的综合素质,具有良好的效果.

关键词：案例教学法、面向对象程序设计、自主学习、教学改革

所属期刊栏目：7

分类号：G642(高等教育)

资助基金：山东省自然科学基金ZR-2010FQ004

在线出版日期：2011-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1703-1704