10.3969/j.issn.1009-3044.2011.07.089
ABMS建模仿真方法在电子商务教学中的应用探析
在电子商务教学中,将探究性学习的理论与ABMS仿真方法结合,通过仿真创建虚拟的电子商务生态链帮助学生进行参与式、体验式学习,能够有效促进学生对电子商务生态链的理解,提高课堂教学的质量和学习效果.文章首先对ABMS建模仿真方法进行了概述;之后,深入分析了将ABMS技术应用于电子商务教学中的优势;详细探讨了在电子商务教学中应用ABMS方法的工具和进行建模仿真的基本流程.
主体、仿真、电子商务、教学
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TP391.9(计算技术、计算机技术)
海南省教育厅高等学校科学研究资助项目HJKJ2011-21
2011-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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1696-1697