10.3969/j.issn.1009-3044.2011.05.086
基于工作过程导向"会计电算化"课程的构建与开发
"会计电算化"课程以会计岗位职业能力需求为牵引,以初级会计电算化国家职业资格标准为依据,以企业会计业务情景资料为载体,通过与企业合作进行课程开发设计,构建了以工作过程为导向、使工作流程与从业能力相匹配的会计电算化课程教学模式,从而使课程具有非常好的适用性、针对性、和实践性,突出了职业能力的培养.该课程教学资源丰富且实时更新,为学生自主性学习提供了新途径.
会计电算化、工作过程导向、实践教学、教学设计、会计实务、课程内容
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F232-4(会计)
2011-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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