10.3969/j.issn.1009-3044.2011.05.066
多媒体教学应用于生物课堂的几点思考
多媒体技术在生物课堂教学中可以发挥出很多优点.该文针对多媒体教学的特点,结合教学实践中掌握的教学经验,分析了当前教学实践中发现的学生的学习现状,指出了不合理使用多媒体可能带来的负面效果.同时,改文也探讨了教师在教学过程中应该如何重视这些现象.
多媒体教学、视觉偏好、感性思维、理性思维、兴趣转移
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TP3(计算技术、计算机技术)
2011-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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