10.3969/j.issn.1009-3044.2011.05.051
音乐类院校《大学计算机基础》课程改革的新思路
音乐类院校作为专业艺术院校,在<大学计算机基础>课程的教学内容设置、教学方式选择和考核方式设置上都存在特殊性.该文通过分析当前音乐类学生信息技术的水平特点及普通文科类院校<大学计算机基础>课程的设置情况,提出了一套符合音乐类学生特点、专业特点、院校特点的教学改革新思路.
音乐类院校、大学计算机基础、教学改革
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G642(高等教育)
2011-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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