基于Web的动态通用高校教学评价系统设计与实现

摘要：

传统的教学评价通常采用人工填写调查问卷、再用计算机进行统计分析的方式.现有的教学评价系统大都存在评价项目固定、通用性差等问题.该文介绍了基于Web的动态通用教学评价系统设计方案及解决的关键问题.利用该软件系统,实现了投、院/系两级教学评价管理模式,评价项目可动态增减,评价标准可动态修改,评价用户类型可动态设定,评价用户可动态生成.两级教学评价管理模式的确定、多层评价标准的导入、评价用户的动态生成、安装程序的制作等是在系统设计开发过程中重点解决的关键问题.

关键词：教学评价、两级管理、多层评价标准、ASP.NET、安装程序制作

所属期刊栏目：7

分类号：TP311(计算技术、计算机技术)

资助基金：国家十五规划课题--新型工学学士培养模式的探索、构建与实践FIB011344

在线出版日期：2011-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：960-963