10.3969/j.issn.1009-3044.2011.04.101
基于Web的动态通用高校教学评价系统设计与实现
传统的教学评价通常采用人工填写调查问卷、再用计算机进行统计分析的方式.现有的教学评价系统大都存在评价项目固定、通用性差等问题.该文介绍了基于Web的动态通用教学评价系统设计方案及解决的关键问题.利用该软件系统,实现了投、院/系两级教学评价管理模式,评价项目可动态增减,评价标准可动态修改,评价用户类型可动态设定,评价用户可动态生成.两级教学评价管理模式的确定、多层评价标准的导入、评价用户的动态生成、安装程序的制作等是在系统设计开发过程中重点解决的关键问题.
教学评价、两级管理、多层评价标准、ASP.NET、安装程序制作
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TP311(计算技术、计算机技术)
国家十五规划课题--新型工学学士培养模式的探索、构建与实践FIB011344
2011-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
960-963