10.3969/j.issn.1009-3044.2011.04.098
《数据结构》课程教学改革的研究
结合教学实践,在分析目前数据结构课程教学现状的基础上,以激发学生学习兴趣入手,提出相关教学改革内容和教学改革手段.该文研究的成果通过在长期的教学实践中的应用,在实践教学中取得良好的效果,得到学生的好评.
数据结构、教学现状、教学改革、学习兴趣
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G642(高等教育)
陕西科技大学博士科研启动基金BJ09-13;高可信软件技术教育部重点实验室开放课题HCST201004;陕西科技大学教改项目
2011-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
954-955,972