10.3969/j.issn.1009-3044.2010.36.114
《CorelDRAW平面设计》教学中创意教学研究
创新是一个民族的灵魂,创新也是对平面设计师的基本要求,创新是创意的基础,在CorelDRAW教学中,如何提高学生的创意教学也是平面设计教师们研究的目标,该文就CorelDRAW的创意教学提出自己的看法.作者认为:五阶段的学习程序可以使学生掌握软件的基本用法,这是设计作品的基础;案例教学可以给学生一个模型,提高其自主学习的能力;项目实训过程是学生产生创意的过程,是学生创作的基础;对于图形图像的思维能力是创新的基本要素.
CorelDRAW教学、创意、创新
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G624(初等教育)
2011-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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