10.3969/j.issn.1009-3044.2010.36.105
高职院校计算机教育的"难为"与"可为"——探索现代计算机教育新模式
高职院校的计算机专业教育教学,其培养目标和培养对象均具有明确、专项的职业技术特点.随着计算机在日常生活中的普遍应用,市场极大需要计算机人才的反馈结果也给高职院校的计算机教育有了更多的思考.教育易,就业难,市场需要的是"计算机人才",而学校教育很难成功对接市场需要.该文重在探索计算机教育新模式,针对学校与市场在人才供求对接难的问题上分析原因、提出对策.
高职院校、计算机专业、计算机教育教学
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G642(高等教育)
2011-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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