基于搜索引擎结果由教师过滤的个性化教学推荐

摘要：

面对Internet信息海洋和丰富的学习资源,如何根据学生兴趣和教学需要为学生推荐信息资源,实现个性化教学指导,是目前教学系统研究的热点.信息资源的语义性还不充分,智能推荐目前在资源选取准确性上还有距离.因此,本项目充分发挥教师的主观能动性,由教师根据需要和学生兴趣搜索选择学习资源推荐给学生.随着学习进展,系统能动态跟踪学生兴趣的变化.

关键词：兴趣获取、百度搜索、推荐学习、知识搜索

所属期刊栏目：6

分类号：TP311(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2011-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：9692-9694