高职院校JAVA课程教学改革实践

摘要：

Java是目前应用广泛功能强大的网络语言之一,也是目前高职院校计算机专业教学用的最多的语言之一.高职院校要建构不同于普通高等教育的教学模式,围绕培养学生创新能力和专业应用能力设计实践教学,通过项目引领、任务驱动的方式对高职院校的Jav:教学进行课程改革,以满足企业时Java编程技术人员的需求.实践证明,使用项目教学法和现场编程法实施Java课程教学,能有效地缩短学生与企业之间的距离.

关键词：项目引领、任务驱动、项目教学法、现场编程法、课程改革

所属期刊栏目：6

分类号：TP311.13(计算技术、计算机技术)

资助基金：2010年中国高等教育学会年度课题基于工作过程的软件技术专业核心课程开发的创新与实践2010YHE004

在线出版日期：2011-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：9167-9168,9170