论如何改善课堂纪律,提高课堂效率

摘要：

职业教育的课堂教学难以管理一直是个不争的事实,与其他性质的学校相比,当前职业学校要创建和谐、高效的课堂氛围相对较难.该文将以解决诸多课堂问题行为为目的,根据职业教育的特点,尝试从课堂教学本身和教师的课堂行为出发,提出能够有效改善课堂纪律、提高课堂效率的方法和手段.

关键词：职业教育、课堂教学、课堂行为、教学平等

所属期刊栏目：6

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：8658-8659