10.3969/j.issn.1009-3044.2010.30.056
医学院校计算机组成原理课程教学的探讨
该文主要讨论<计算机组成原理>这门课程在医学院校中理论教学和实验教学的现状及改革思路,包括理论教学中教学内容、教学方法的创新,实验教学的改革和探讨,以学生为主体,培养动手能力和创新意识,对内容掌握起到促进作用.
计算机组成原理、教学方法、教学改革
6
G642(高等教育)
2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
8554-8555
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10.3969/j.issn.1009-3044.2010.30.056
计算机组成原理、教学方法、教学改革
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G642(高等教育)
2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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