10.3969/j.issn.1009-3044.2010.29.059
《单片机原理》教考分离的思考和实践
针对传统教学考核中"教考合一"的不足,立足于高校<单片机原理>课程的教学质量评价,对教考分离制度的实施进行了思考,并就实施中的问题提出具体解决方案.
教考分离、试题库、单片机原理
6
TP311(计算技术、计算机技术)
2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
8278-8279
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10.3969/j.issn.1009-3044.2010.29.059
教考分离、试题库、单片机原理
6
TP311(计算技术、计算机技术)
2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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