江苏省计算机二级考试VB课程教学模式研究

摘要：

结合江苏省计算机二级VB考试的大纲以及VB程序设计课程的特点,从提高等级考试通过率入手,总结了二级VB考试中的题型、分数分布以及VB考试中的重难点,在VB程序设计课程的教学模式方面提出了一些建议.

关键词：计算机二级考试、Visual BASIC、教学模式

所属期刊栏目：6

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2010-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7318-7319