10.3969/j.issn.1009-3044.2010.22.108
基于编程能力培养的《 OFFICE VBA编程》课程教学改革与实践
将程序设计的基本思想和设计技巧贯穿于基础程序语言课程的教学过程中是软件人才培养的一个重要环节和难题.该文结合OFFICE VBA编程课程的具体教学过程,通过课堂教学的实例展示了问题教学、兴趣教学、案例教学、情境教学等教学方法和现代教学手段在编程能力培养方面的重要作用和具体应用.结合我校本课程具体的教学实践,从课堂教学方法和手段、实践环节上提出了一系列改革措施和建议,以促进课程教学质量及学生综合应用程序开发能力的培养.
VBA编程、教学方法、教学改革
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TP311(计算技术、计算机技术)
2010-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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