10.3969/j.issn.1009-3044.2010.21.118
谈计算机教学如何培养课堂气氛
该文结合教学实践,以计算机专业课程为例,提出了培养课堂气氛的关键应从教学内容、方法入手,增强趣味教学,培养良好的师生互动关系,并以<操作系统>、<计算机硬件组装与维护>、<计算机组成原理>、<C语言>及<教据结构>这几门课程为例,证明相应的方法的有效性.
课堂气氛、实操为主、趣味教学、师生互动
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G642(高等教育)
2010-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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