10.3969/j.issn.1009-3044.2010.12.058
教育游戏理论与开发
教育游戏是指将学习因素和电脑游戏因素有机结合在一起的交互式活动系统,它融知识性和娱乐性于一体,真正实现寓教于乐.教育游戏建立在建构主义、沉浸理论和多元智能等理论基础之上,文章对教育游戏开发应当遵循的原则也进行了详细探讨.
教育游戏、教育游戏理论、游戏开发
6
TP311(计算技术、计算机技术)
2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
2964-2965
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10.3969/j.issn.1009-3044.2010.12.058
教育游戏、教育游戏理论、游戏开发
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TP311(计算技术、计算机技术)
2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
2964-2965
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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