10.3969/j.issn.1009-3044.2010.08.052
基于SCORM的课件教学资源的兼容性分析
该文从课件的实际制作角度出发,探讨了SCORM1.2和SCORM2004两个标准的各自的特点,通过比较两个版本的相同点和不同点,找到解决二者兼容的办法,一定程度上,解决了SCORM2004对以前教学资源的共享和复用.
课件、教学资源、SCORM、编序
6
TP3(计算技术、计算机技术)
2010-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1917-1918
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1009-3044.2010.08.052
课件、教学资源、SCORM、编序
6
TP3(计算技术、计算机技术)
2010-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1917-1918
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn