改进的Apriori算法在教学评价中的应用研究

摘要：

该文通过时Apriori算法进行改进,借助0-1矩阵,只扫描一次数据库,直接从高维项目集入手计算项目集的支持度,从而寻找最大频繁项目集.将该改进算法应用于课堂教学评价中,可以挖掘出影响课堂质量的因素,从而指导教师改善课堂教学,提高教学质量.

关键词：频繁项目集、侯选项目集、Apriori算法

所属期刊栏目：6

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2010-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：145-147