10.3969/j.issn.1009-3044.2009.33.039
基于网络的微机组装教学平台的总体设计
该文对基于网络的辅助教学平台进行了研究,并针对<微机组装与维护>这门课程的具体情况,对网络课堂的可行性,网络课堂的构建进行了论述.该网络课堂动态页面采用的是ASP技术,连接的是ACCESS数据库,完成后的网络课堂用于辅助<微机组装与维护>的教育教学,具有实用性.
网络教学、微机组装与维护、网络课堂、网页制作、ASP
5
TP393(计算技术、计算机技术)
2010-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
9207-9208,9215