练习与测试互操作规范QTI研究

摘要：

在分析现有网络教学平台中练习与测试系统的不足基础上,时练习与测试互操作规范QTI(Question & Test Interoperability Specification)进行了研究.探讨了QTI规范的目标和组成,分析了常用题型的存储结构特点,并借助QTI规范实现了题目的标准化存储,节省了数据库资源,方便了教师之间共享题库资源.

关键词：IMS、QTI、ASI

所属期刊栏目：5

分类号：TP393(计算技术、计算机技术)

资助基金：合肥学院科研项目《基于XML WEB服务的WEBOCR系统的设计与实现》阶段成果06KY023ZR

在线出版日期：2009-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：8014-8016