10.3969/j.issn.1009-3044.2009.27.053
中职Photoshop课程教学模式初探
Photoshop教学是在中职计算机专业普遍开设的基础学科,笔者根据自己多年的教学经验,探讨如何通过对不同教学方法的使用以及采取积极合理的教学评价措施来激发学生对这门课程的学习兴趣,培养学生的自主学习、创新能力,提高学生的职业技能的问题.
Photoshop、教学方法、教学评价、职业能力
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G640(高等教育)
2009-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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