10.3969/j.issn.1009-3044.2009.18.052
教师如何建构基于网络的学习共同体
构建基于网络的学习共同体.通过网络来利用集体智慧为学生创造良好的有利于健康成长的虚拟社区.该文探讨了作为学科教学的教师,在构建基于网络的学习共同体的必要性和可行性,以及如何构建的问题.
学习共同体、教师、网络、学生
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G642(高等教育)
该文为重庆市教委科学技术研究项目"三峡库区基于虚拟社区的中小学教师学习共同体构建的研究"的阶段成果,由重庆市教育委员会科学技术研究项目资助kj081111
2009-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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