10.3969/j.issn.1009-3044.2009.11.064
基于工作过程的计算机应用技术专业课程体系开发实践
该文应用工作过程系统化课程理论,在借鉴消化吸收学习领域课程方案的基础上,通过实践创新性地提出了工作过程系统化课程开发的"五步法",并以计算机应用技术专业课程体系为例,介绍了"五步法"的具体应用,希望能对其他高职院校开发工作过程系统化的课程有所帮助启发.
计算机应用技术、课程体系、工作过程
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G642(高等教育)
山东省教育科学"十一五"规划课题"基于工作过程的计算机类专业群课程体系开发实践"研究成果2008GG162
2009-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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