10.3969/j.issn.1009-3044.2009.08.070
任务驱动教学法在高职教育实践教学中的应用
文章来源于金华职业技术学院计算机专业课程实践教学的教改实践,根据高职院校计算机专业课程实践教学的实际特点和需求.论文提出在此类课程的实践教学中应用任务驱动教学法,并给出了具体实施过程,同时提供了任务驱动教学法与传统教学法的对比评价数据.证明了任务驱动教学法利于提高学生学习的自主性,从而提高了学生理论知识和实践技能的掌握水平,取得了较好的教学效果.
任务驱动教学法、实践教学、高职教育
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G642(高等教育)
2009-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1943-1943,1946