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10.3969/j.issn.1009-3044.2009.04.058

医学院校计算机教育的现状、原因及启示

引用
以安徽医科大学大学学生参加安徽省计算机水平考试的成绩数据为实例,系统分析了医学院校计算机基础教学中存在的问题、以及原因,并就此提出了一些切实可行的改进方法.

医学院校、计算机水平考试、计算机教学、教学方法

5

G640(高等教育)

2009-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

917-919

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1009-3044

34-1205/TP

5

2009,5(4)

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