数据挖掘在教学业绩考核中的应用研究

摘要：

数据挖掘是致力于数据分析和理解、揭示数据内部潜在联系的技术,关联规则是数据挖掘中最活跃的研究方法之一.高校教学管理者从诸多方面对教师教学业绩进行考核,该文针对某高校教师教学业绩考核教据集,采用关联规则中的Apriori算法,挖出数据集中某些数据项之间的关联规则,通过对关联规则的分析找出它们之间隐藏的信息,为高校教学管理者提供决策支持,同时指导教师的教学.

关键词：数据挖掘、关联规则、业绩考核、决策支持

所属期刊栏目：4

分类号：TP274(自动化技术及设备)

在线出版日期：2009-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：2384-2386