工科专业C语言教学方法探析

摘要：

C语言由于具有其它程序设计语言无法比拟的优点,因此成为当今世界上应用广泛、最具影响的程序设计语言之一.目前国内很多高校的工科专业都将C语言作为一门重要的基础课程纳入教学大纲中.该文针对C语言的功能和特点进行分析,提出从多个方面采用恰当的教学方法,帮助学生解决编程难的问题.

关键词：C语言、教学方法、编程

所属期刊栏目：4

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2009-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2383,2397