高职院校面向对象分析与设计教学方法探讨

摘要：

面向对象分析与设计,涉及的内容新、实践性强.文章着眼于高等职业院校,分析了课程体系、教学目标,以类模型图为例,阐述了抽象-实现-建模的三步教学法.

关键词：教学方法、面向对象分析与设计、统一建模语言、课程体系、教学目标

所属期刊栏目：4

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2009-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1939-1940