10.3969/j.issn.1009-3044.2008.33.062
高职院校数据结构实验教学的探索
数据结构是高职院校计算机应用技术专业最重要的核心课程之一,该课程特点是逻辑性强、抽象度高等,作者结合多年的教学实践,从数据结构实验教学的角度出发,探讨了该课程在实验教学过程中出现的问题,并尝试了"动态分层实验教学"等新的实验教学方式.
数据结构、实验教学、教学方法、教学改革
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G424(教学理论)
2009-02-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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