浅论C语言实验教学改革

摘要：

该文提出了一些高校"C语言"实验课教学中存在的几个问题,然后结合笔者的教学实践,探讨了对应的教学改革思路.首先要保证有充足的教学时间,指出很多高校具体教学中过分压缩了实验教学在总学时数中所占比例,并按要求实验教师严格设置实验内容,从而达到将那些枯燥的理论知识转化为自己的思想,成为学生自己的职业技能.在课堂教学运用"任务驱动"教学机制.提出加强综合实验,思维培养和能力培养并重,达到提高学生的软件开发能力的最终目的.

关键词：C语言、知识结构、任务驱动、思维能力、综合实验

所属期刊栏目：4

分类号：TP424

在线出版日期：2009-02-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1424-1425