10.3969/j.issn.1009-3044.2008.32.105
基于远程教育信息技术标准的学习管理系统研究
与传统的教育方式相比,远程教育具有时空自由、资源共享、系统开放、便于协作等优点.然而目前大多数远程教育系统还不兼容的,存在教学资源的共享与互操作等问题,造成了资源的大量浪费.该文介绍了对LMS概念与SCORM规范做了阐述,并介绍了基于远程教育信息技术标准的学习管理系统,以期为我国网络教育技术做参考.
远程教育、网络教学平台、LMS、SCORM
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G434(电化教育)
2009-02-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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1274-1275