浅谈Visual Basic的教学

摘要：

Visual Basic是一种面向对象的、采用事件驱动运行机制的可视化的高级程序设计语言.作为普通高校非计算机专业的一门基础课,实践性较强,学生不易掌握.本文结合教学实践从激发学生学习兴趣、改变教学方法、加强实践教学等方面探讨了如何更好的完成Visual Basic的教学.

关键词：激发兴趣、实例教学、实验教学

所属期刊栏目：4

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2009-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：919-919,921