10.3969/j.issn.1009-3044.2008.27.068
高校《计算机文化基础》实验教学探讨
随着计算机及应用技术的迅猛发展,计算机应用能力已成为一种基本的生存能力,应用能力及其应用水平成为衡量一个大学生综合素质和专业水平的重要标志之一.文章分析了目前<计算机文化基础>课程的实验教学现状和存在的问题,提出一些设想,使实验教学成为计算应用能力训练的重要途径.
高校、计算机基础、实验教学
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G642(高等教育)
2008-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
2032-2033