基于CELTS的艺术教育资源的开发建设研究

摘要：

艺术教育资源的建设不符合标准化及资源建设途径单一的问题,导致资源无法实现充分的共享与交换,无法高效地为学生自主学习服务.基于中国网络教育技术标准(CELTS)提出了可扩展的艺术教育资源元数据层次模型,利用XML语言对该模型进行XML绑定,描述了元数据的设计与实现.探讨了建设资源的有效途径.给出了相应建设策略.

关键词：艺术教育资源、CELTS、元数据、XML绑定、层次模型

所属期刊栏目：3

分类号：G424(教学理论)

资助基金：江苏省现代教育技术"十一五"规划课题R2230

在线出版日期：2008-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1230-1231,1243