10.3969/j.issn.1009-3044.2008.21.075
浅谈国家计算机等级考试对计算机基础课教学的指导作用
国家计算机等级考试对应用型普通高校的计算机基础教学应具有较强的指导性作用.通过对比和分析"C语言程序设计"课程的现状,以及国家等级考试二级C的新的考试大纲,提出若干关于计算机基础教学的改革意见.
计算机等级考试、C语言、非计算机专业、计算机基础教学
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G640(高等教育)
2008-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
580-581
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10.3969/j.issn.1009-3044.2008.21.075
计算机等级考试、C语言、非计算机专业、计算机基础教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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