10.3969/j.issn.1009-3044.2008.19.042
和谐思想在计算机组成原理课程教学改革中的研究
根据计算机组成原理课程的特点以及教师和学生在教与学的过程中所遇到的困难,论述了教与学过程的和谐、教与学氛围的和谐,从教学内容、教学方法和教学手段几个方面介绍了计算机组成原理课程的教学改革.
和谐思想、计算机组成原理、教学改革
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G640(高等教育)
河北省高校计算机基础课程改革与创新研究06020481
2008-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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