10.3969/j.issn.1009-3044.2008.14.050
《网页制作》课程教学及考核方式的研究与探索
<网页制作>是一门操作性和实践性非常强的课程,目前由于教学方法及考核模式陈旧,易出现入门容易提高难的现象.如何培养学生的综合设计能力、实践能力及创新能力,是网页制作教学中的瓶颈问题和教学难点所在.本文旨在讨论在教学过程中对课程教学及考核方式所做的一些研究与探索,以期较好的实现教学目标.
网页制作、教学改革、考核方式
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G642(高等教育)
2008-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
900-902