10.3969/j.issn.1009-3044.2008.09.043
高职高专Java教学研究与实践
Java语言是高职高专院校进行程序设计教学的一门重要编程语言.结合高职高专的培养目标及Java语言的特点,本文从内容的安排、实例的选取、编程思想的培养、项目实训的有效开展等几方面对如何提高高职高专Java教学效果进行了探讨和研究.
高职高专、Java、教学
01
G642(高等教育)
2008-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1682,1688
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10.3969/j.issn.1009-3044.2008.09.043
高职高专、Java、教学
01
G642(高等教育)
2008-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1682,1688
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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