10.3969/j.issn.1009-3044.2008.08.033
浅谈提高高校多媒体教学质量的对策
多媒体技术作为现代教育技术的重要组成部分,已经在高校教学中得到了广泛的实施,并且在大量教学实践的应用和分析总结中,体现出了其在促进高校整体教学质量方面所起的重要作用.但多媒体教学方式目前也存在着被滥用的倾向.本文针对高校多媒体教学的应用,分析了多媒体教学的利弊,并给出了如何提高高校多媒体教学质量的几点对策.
多媒体教学、现代教育技术、教学质量
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G43(电化教育)
2008-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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