10.3969/j.issn.1009-3044.2008.02.052
C程序设计语言实践教学方法的探讨
针对当前高职高专C程序设计语言课程教学效果并不理想的现状,本文从教材、实践环节、学生现状等几个方面进行了分析,然后提出了由习题训练加编程训练两个阶段构成的新的实践教学方法.
程序设计语言、实践环节、高职高专、习题训练
1
G642(高等教育)
2008-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
335-336
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1009-3044.2008.02.052
程序设计语言、实践环节、高职高专、习题训练
1
G642(高等教育)
2008-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
335-336
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn