10.3969/j.issn.1009-3044.2007.18.130
以案例和项目实践开展程序设计类课程的教学改革
在素质教育中,计算机课程的教学必须要有新的思路,案例教学和项目实践在计算机类课程教学中占有重要地位,它们具有传统教学方法所不可比拟的优势.文章以建构主义学习理论为依据,以案例和项目实践模式为载体,以作者在《B/S系统设计与开发》课程中的教学实践为基础,探讨应用案例教学和项目实践法的必要性,指出了提高教学整体效果的措施及教学中应该注意的问题.
素质教育、案例教学、项目实践、B/S系统设计与开发
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G642(高等教育)
2007-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
1730-1732