10.3969/j.issn.1009-3044.2007.18.120
多媒体教材设计中的审美把握与艺术构思
该文详细论述了如何通过多媒体教材的画面艺术设计,提高多媒体教材制作水平,多媒体教材设计中画面的特殊表现性以及如何在教材创作中进行审美把握.
多媒体教材、电子教材、设计艺术、课件制作
3
TP311(计算技术、计算机技术)
2007-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1712,1729
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10.3969/j.issn.1009-3044.2007.18.120
多媒体教材、电子教材、设计艺术、课件制作
3
TP311(计算技术、计算机技术)
2007-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1712,1729
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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