10.3969/j.issn.1009-3044.2007.08.148
初探建构主义在计算机实践教学中的应用
简要介绍了建构主义的基本理论,对建构主义在大学计算机实践教学中的应用作了分析和讨论;提出了在实践教学中教师坚持以学生为主体的教学原则,激发学生的学习兴趣,以任务为主线精心设计课程的观点;通过教师评测任务的完成情况和同学之间的互相评价来提高实践教学效果.
建构主义、计算机实践教学、实验教学过程、设计课程
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G424(教学理论)
2007-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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