10.3969/j.issn.1009-3044.2007.05.144
仿真教学手段在理工科教学中的应用
通常的现代教育技术主要是指多媒体技术及网络教育技术,本文介绍另一种新兴的现代教学手段,并通过具体教学实例说明仿真教学手段对增强学生学习的动力,提高教学质量,加强学生参与学习有较大的促进作用,实践的结果证明在理工科教学中引入仿真教学,在培养学生创新精神和实践能力方面,是一种行之有效的现代教育模式.
现代教育技术、理工科、教学手段、计算机仿真
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G434(电化教育)
云南省青年基金6Y2008G
2007-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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